Версия для слабовидящих
Воспитание толерантности — длительный и сложный процесс, начинающийся в дошкольные годы и протекающий в течение всей жизни. Этот процесс идет под воздействием множества факторов, и решающим среди них является семья и образование, в частности, дошкольное образование. Именно в дошкольном возрасте у ребенка ярко проявляется эмоциональная отзывчивость, открытость, доверчивость и отсутствие этнических стереотипов, что позволяет ему вступать в свободное общение с людьми разных национальностей. Воспитание у детей таких важных и, в то же время сложных качеств как толерантность, гражданственность, доброжелательность, по отношению к людям не зависимо от их расовой и национальной принадлежности. Формирование любви к Родине, начал гражданственности и толерантности тесно взаимосвязано. Приобщая детей к культуре своего народа и национальностей, проживающих рядом, мы формируем у них представление о себе и других как личности, при этом своеобразие национального лишь подчеркивает значимость общественного.
Без активного участия родителей такую работу проводить сложно. Поэтому , мы, воспитатели, заручились поддержкой у родителей. Недавно дети нашей группы познакомились с республикой Карелией. Мама одного из воспитанников приготовила интересную программу для ознакомления ребят с достопримечательностями Карелии: информативную презентацию, задорный танец, народную игру и аппетитные карельские пироги « калитки». Детям всё очень понравилось.
Группа наша многонациональная и подобные встречи мы будем практиковать и дальше. Ребят ещё ожидает знакомство с Киргизией, Узбекистаном и Молдавией. Надеюсь , что такие встречи положительно скажутся на нравственном воспитании детей. Ведь о человеке судят не по тому к какой национальности он принадлежит, а по тому какие поступки он совершает.
Воспитатель старшей группы №2 Павлова З.Н.
